Elaborasi Pemahaman - Modul 1.1 ~ Kuntoro Triatmoko

1.1.a.7. Elaborasi Pemahaman - Modul 1.1

Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak,

Dalam pembelajaran ini, kita akan mengelaborasi pemahaman kita mengenai Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional - Ki Hadjar Dewantara. Namun sebelum melakukan elaborasi pemahaman bersama instruktur, Anda diminta untuk menuangkan berbagai pertanyaan mengenai materi Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional - Ki Hadjar Dewantara yang masih ingin digali lebih lanjut pada aktivitas ini.

Diharapkan Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak dapat mendorong rasa keingintahuannya dalam bentuk pertanyaan mendalam untuk dibahas bersama Instruktur. Jadi, bukan soal seberapa banyak pertanyaan yang disampaikan, namun seberapa pentingkah pertanyaan tersebut bagi Bapak/Ibu dalam menguatkan pemahaman pada Modul 1.1 ini.

Klik tombol answer the questions untuk menuliskan pertanyaan.

Sebagai persiapan untuk berdiskusi bersama instruktur, ada beberapa hal yang perlu Anda laksanakan, yaitu menuliskan pertanyaan-pertanyaan yang akan disampaikan kepada instruktur ketika pertemuan tatap maya dengan instruktur.

Setelah memaknai konsep dalam materi di modul 1.1 ini, pertanyaan yang masih muncul di benak saya adalah:

Bagaimana cara yang paling tepat untuk mengimplementasikan nilai pemikiran Ki Hajar Dewantara yang harus "Berpihak pada murid" sementara seorang guru juga terikat dengan regulasi dan standar yang harus dicapai. Bagaimana cara menyelaraskan kedua hal tersebut
Seorang guru diharapkan mampu berperan sebagai pemimpin yang berorientasi pada murid. Bagaimana cara pendekatan yang tepat untuk mengatasi masalah yang komplit dari seorang murid (masalah akdemik, karakter dan keterampilan) ?
Dalam usaha mengajak rekan - rekan guru di sekolah agar dapat bergerak bersama untuk mewujudkan merdeka belajar. Bagaimana cara dan strategi yang dapat diterapkan dan tidak terkesan menggurui/sok pintar, menimbang rekan - rekan di sekolah lebih dalam usia, staus dan pengalaman mengajar ?
Filosofi Ki Hajar Dewantara salah satunya adalah ing ngarso sun tulodho, yang artinya adalah jika berada didepan memberikan tauladan yang baik. Apakah ini hanya berlaku untuk guru ? sedangkan murid memperoleh informasi dari manapun, berupa berita di TV, TikTok, Youtube dan Medsos lainnya yang melihat Orang yg berada didepan atau pemimpin ada yang melakukan pelanggaran misal korupsi, bertindak sesuka hati, mengimintidasi kepada orang yang tidak disuka atau tidak sependapat. Bagaimana cara yang tepat agar anak tidak mengambil contoh tersebut dan dipraktekkan di sekolah ?