KURIKULUM PROTOTIPE 2022

Kurikulum prototipe diberikan sebagai untuk melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024.

Sosialisasi Pemanfaatan Rumah Belajar (DARING)

Sosialisasi dan Kolaborasi Pemanfaatan Portal Rumah Belajar secara daring, dilakukan kerja sama dengan Dinas Pendidikan Kota Surakarta.

Tugas Vlog PembaTIK Level 4 Tahun 2021

Tema Besar Vlog : Berbagi dan Berkolaborasi bersama di Rumah Belajar

Selasa, 26 Maret 2024

Refleksi Filosofisi

Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional KHD

Modul 1.1.


Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional KHD
Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional KHD




Modul Paket 1a

 

Modul Paket 1

Paket Modul 1

1.a. Tes Awal Paket Modul 1 |Download|

1.b. Etika Akademik Pemimpin Pembelajaran

Bapak/ibu Guru Hebat, berikut adalah video panduan mengutip karya atau sumber media lain. Melalui panduan ini diharapkan Bapak/Ibu dapat membiasakan menghargai karya dan hak atas kekayaan intelektual orang lain.
Silahkan menyimak dan mengimplementasikannya selama mengikuti Program Pendidikan Guru Penggerak.
https://youtu.be/nJSk2GX8Gj0


Modul 1.1.

Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional
Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional

1.1.A. Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional - Ki Hadjar Dewantara

1.1.a.2. Pendahuluan - Modul 1.1 

Pengantar 

Alur Belajar MERDEKA

Mulai dari Diri

Kegiatan pembelajaran pemantik:
  1. CGP memberikan jawaban reflektif-kritis untuk mengetahui pemahaman diri tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara,
  2. CGP membuat refleksi diri tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara.

Eksplorasi Konsep

Mandiri
  1. CGP menyimak video tentang pendidikan di Indonesia dari zaman kolonial dan menjawab pertanyaan-pertanyaan panduan;
  2. CGP menyimak video-video tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara;
  3. CGP membaca 2 (dua) tulisan karya Ki Hadjar Dewantara.
Forum Diskusi
  1. CGP mendiskusikan pertanyaan reflektif terkait pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara dan relevansinya dengan pendidikan Indonesia saat ini dan pendidikan pada konteks lokal sosial budaya di daerah asal CGP yang difasilitasi oleh Fasilitator
  2. CGP berbagi pengalaman praktik baik penerapan pemikiran filosofis Pendidikan KHD pada konteks lokal sosial budaya di daerahnya.

Ruang Kolaborasi

CGP mengeksplorasi (memaknai dan menghayati) nilai-nilai luhur sosial budaya di daerah asal dalam menguatkan dan menebalkan Konteks (kodrat) Diri Murid sebagai manusia dan anggota masyarakat.

Demonstrasi Kontekstual

CGP mendesain strategi dalam mewujudkan pemikiran KHD - 'Pendidikan yang Berpihak pada Murid' - sesuai dengan Konteks Diri Murid dan Sosial Budaya di daerah asal (kar2ya demonstrasi kontekstual dalam video, atau infografis atau puisi atau lagu, dll).

Elaborasi Pemahaman

CGP mendapatkan penguatan pemahaman tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara dari Instruktur.

Koneksi Antar Materi

CGP membuat kesimpulan dalam bentuk esai atau jurnal reflektif tentang ‘Pendidikan yang Berpihak pada Murid’ dengan merefleksikan seluruh rangkaian materi yang sudah dipelajari dari pemikiran-pemikiran KHD dan praktik baik yang telah dilakukan di sekolah-sekolah saat ‘Elaborasi Pemahaman’.

Aksi Nyata

CGP mengimplementasikan strategi dalam mewujudkan pemikiran KHD yang telah dibuat pada ‘Demonstrasi Kontekstual’ secara konkret sebagai perwujudan 'Kepemimpinan Pembelajaran' yang Berpihak pada Murid' dan direfleksikan kembali dalam Jurnal Refleksi Pribadi.

Daftar Hadir CGP - Modul 1.1
Isilah Daftar Hadir untuk setiap aktivitas berikut:
  1. Eksplorasi Konsep - vicon
  2. Ruang Kolaborasi - vicon sesi 1
  3. Ruang Kolaborasi - vicon sesi 2
  4. Elaborasi Pemahaman - vicon
Sesuai rentang waktu sesuai penjadwalan yang telah ditentukan.

Forum Komunikasi Modul 1.1
Forum komunikasi ini disediakan sebagai sarana komunikasi antara fasilitator dan peserta selama mempelajari Modul 1.1 Refleksi Filosofi Pendidikan Indonesia Ki Hadjar Dewantara.

1.1.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.1

Durasi : 1 JP (45 menit)
Moda : Mandiri

Tujuan Pembelajaran Khusus:  
Peserta mampu membuat refleksi diri tentang pemikiran Ki Hadjar Dewantara

Bapak dan Ibu Calon Guru Penggerak (CGP)...
Kegiatan ini merupakan kegiatan pembuka dari seluruh rangkaian materi belajar di Program Pendidikan Guru Penggerak. Pada kegiatan ini, Anda akan melakukan sebuah refleksi diri sejauh mana Anda mengenal dan memahami Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara (KHD). Sejauh ini Anda sudah sering mendengar kata kata seperti budi pekerti, ing ngarso sung tulodo, ing madya mangun karso, tut wuri handayani yang menjadi jiwa dari pendidikan nasional. Oleh sebab itu, pada tahap awal ini, Anda akan berdialog dengan diri Anda sendiri untuk menemukan pemikiran mendasar Ki Hadjar Dewantara dan relevansinya dengan peran Anda sebagai pendidik’.

Sebagai pemantik proses refleksi tersebut, mari kita ingat-ingat kembali pengalaman ketika kita bersekolah. Jawaban pertanyaan berikut tidak perlu ditulis namun tetap perlu dilakukan dengan sungguh-sungguh. 

  1. Pengalaman apa yang membuat Anda menjadi rindu bersekolah, atau, pengalaman apa yang membuat Anda kehilangan motivasi untuk bersekolah? (pilih salah satu)
  2. Peristiwa apa yang membuat Anda merasa berkembang dan belajar sebagai seorang pembelajar?
  3. Siapa sosok guru yang menginspirasi Anda? 
  4. Apa pengalaman yang berkesan bersama guru tersebut? 
  5. Pernahkah Anda menduplikasi atau mengadaptasi yang dilakukan oleh guru tersebut di kelas yang Anda ampu?
Selanjutnya, Anda diminta untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang tersedia di bawah terkait pemikiran-pemikiran Ki Hadjar Dewantara (KHD).

1. Tulisan Reflektif Kritis 
Buatlah sebuah tulisan reflektif kritis dengan jumlah minimum 300 kata dan maksimum 500 kata dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan panduan yang telah disediakan. Pertanyaan panduan tulisan reflektif kritis Anda terkait konsep pemikiran Pendidikan KHD:
  • Apa yang ada Anda ketahui tentang pemikiran Ki Hajar Dewantara (KHD) mengenai pendidikan dan pengajaran?
  • Apa relevansi pemikiran KHD dengan konteks pendidikan Indonesia saat ini dan konteks pendidikan di sekolah Anda secara khusus?
  • Apakah Anda merasa sudah melaksanakan pemikiran KHD dan memiliki kemerdekaan dalam menjalankan aktivitas sebagai guru?
*) Maknai dan hayati pilihan Anda menjadi guru dalam menuliskan tulisan reflektif-kritis. Hindari perihal teknis seperti tidak tersedianya buku ajar bagi murid, masih berstatus guru honorer dsb-nya. Fokus pada pilihan Anda menjadi guru.

2. Harapan dan Ekspektasi 
Ungkapkan Harapan dan Ekspektasi Anda terkait dengan pembelajaran pada modul ini.
  • Apa saja harapan yang ingin Anda lihat pada diri Anda sebagai seorang pendidik setelah mempelajari modul ini?
  • Apa saja harapan yang ingin Anda lihat pada murid-murid Anda setelah mempelajari modul ini?
  • Apa saja kegiatan, materi, manfaat yang Anda harapkan ada dalam modul ini?

1.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 1.1

1.1.a.4.1. Forum Diskusi Modul 1.1 di Ruang Diskusi Virtual

1.1.a.5. Ruang Kolaborasi - Modul 1.1 - Penugasan Kelompok

1.1.a.5.1. Ruang Kolaborasi - Modul 1.1 - Presentasi
1.1.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.1

1.1.a.6. Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.1


1.1.a.7. Elaborasi Pemahaman - Modul 1.1

1.1.a.7.1. Elaborasi Pemahaman - Modul 1.1

1.1.a.8. Koneksi Antar Materi - Kesimpulan dan Refleksi Modul 1.1

1.1.a.9. Aksi Nyata - Penerapan Modul 1.1

1.1.a.10. Penutup Modul 1.1

1.1.a.11. Penilaian Kinerja Instruktur oleh CGP (Calon Guru Penggerak)

1.1.B. Komunikasi Fasilitator dan Pengajar Praktik Modul 1.1.
1.1.C. Penilaian Kinerja


Modul 1.2.


Modul 1.3.


Modul 1.4.


Bahan Pendukung

Informasi dan Pengumuman

 a. Informasi dan Pengumuman

AGENDA BELAJAR PEKAN KETIGA

🌟 Agenda Belajar Minggu Ketiga - Ayo Semangat! 🌟

Ikan gabus ikan sepat, Ceria renang di atas para, Hallo CGP kita yang hebat, Maju terus di Pekan Ketiga

Bapak dan Ibu Calon Guru Penggerak yang penuh inspirasi!

Mari kita lanjutkan perjalanan belajar kita di minggu ketiga ini! 🔥

Minggu ini kita akan mendalami nilai-nilai pendidikan melalui serangkaian kegiatan kreatif dan diskusi yang memperkaya. Mari kita lihat apa saja yang menanti kita:

📆 Senin, 25 Maret 2024

- *1.1.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.1*: Hari ini adalah batas waktu untuk mengunggah hasil revisi presentasi grup Anda. Presentasi harus mencerminkan hasil diskusi kolaboratif yang kaya dan rencana implementasi pemikiran Ki Hadjar Dewantara dalam konteks lokal Anda.

  • 1.1.a.6. Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.1 Buatlah satu karya (karikatur, infografis, video pendek, komik, lagu, puisi, dll) untuk menggambarkan pemikiran filosofis KHD sesuai dengan pengetahuan dan pengalaman baru yang Anda peroleh.
  • Karya itu merupakan sebuah perumpamaan yang Anda gunakan sebagai wujud kontekstual pemahaman Anda terhadap pemikiran-pemikiran KHD.

📆 Selasa, 26 Maret 2024

*Elaborasi Pemahaman/Koneksi Antar Materi*: Gunakan hari ini untuk bertanya dan merenung di LMS. Tanyakanlah yang mendalam, yang akan memperkaya pemahaman Anda tentang Modul 1.1 dan berkontribusi pada diskusi bersama Instruktur kita.

Catatan: Sesi Tatap Maya 1.1.a.7.1. Elaborasi Pemahaman - Modul 1.1 Menunggu Penggumuman Dari Admin Kelas.

📆 Rabu, 27 Maret 2024

*Due Date Demonstrasi Kontekstual Modul 1.1*: Jangan lupa, hari ini adalah tenggat untuk menyerahkan karya kreatif Anda yang menggambarkan pemikiran Ki Hadjar Dewantara.

📆 Kamis, 28 Maret 2024

  • *Aksi Nyata*: Aplikasikan pembelajaran Anda ke dalam praktik nyata di kelas dan sekolah Anda. Buatlah perbedaan yang berarti!
  • Aksi Nyata Anda merupakan perwujudan dari perubahan konkret dalam proses pembelajaran sesuai dengan pemikiran KHD dan konteks sosial dan budaya di daerah Anda.

Untuk mendukung pengembangan berkelanjutan, sepanjang proses penerapan ini Anda dapat melakukan refleksi, salah satunya dengan menulis jurnal refleksi. Jurnal refleksi yang ditulis secara rutin merupakan media untuk mendokumentasikan perasaan, gagasan dan pengalaman serta praktik baik yang telah dilakukan sehingga memberikan kontribusi nyata penerapan pemikiran Ki Hadjar Dewantara di kelas dan sekolah sebagai pusat pengembangan karakter. Dengan memiliki rekam jejak yang berkelanjutan seperti ini, Anda akan terdorong untuk terus belajar dan meningkatkan kualitas pembelajaran yang Anda latih dan uji cobakan.

Apa saja yang dapat Anda sertakan dalam jurnal refleksi ini? 

  • Perasaan selama melakukan perubahan di kelas
  • Ide atau gagasan yang timbul sepanjang proses perubahan
  • Pembelajaran dan pengalaman dalam bentuk catatan praktik baik 

‘Foto bercerita’ dari seluruh rangkaian pelaksanaan (perencanaan, penerapan dan refleksi) aksi Anda. 

Anda juga dapat memasukkan ‘testimoni’ dari rekan guru dan murid yang terlibat dalam proses perubahan yang Anda lakukan. 

📆 Jumat, 29 Maret 2024

Libur Nasional wafatnya Isa Al-Masih

📆 Sabtu, 30 Maret 2024

*Jurnal Refleksi Dwimingguan*: Refleksikan pengalaman pembelajaran Anda selama dua minggu terakhir. Bagikan insights dan momen pencerahan Anda!

Setiap aktivitas adalah langkah kita bersama menuju pendidikan yang lebih baik dan lebih berpihak pada murid. 

💪 Salam Guru Penggerak!

Fasilitator

Kelas 10.002 BBGP Jateng


AGENDA BELAJAR DK MODUL 1.1

🎉 Agenda Belajar: Demonstrasi Kontekstual Modul 1.1 - Jumat, 22 Maret 2024 🚀

Halo, Bapak dan Ibu Calon Guru Penggerak yang penuh inspirasi! 😄

Ini adalah kesempatan Anda untuk mengekspresikan pemahaman dan apresiasi Anda terhadap nilai-nilai pendidikan yang diajarkan oleh Ki Hadjar Dewantara dalam bentuk kreatif dan inovatif.

🌈 Tantangan Kreatif:

- Jadilah Inovator Pendidikan! 🎨

Kami mengundang Anda untuk menunjukkan karya kreatif Anda yang bisa berupa video pendek, komik, lagu, atau puisi. Karya ini seharusnya mencerminkan pemahaman Anda tentang 'Pendidikan yang Berpihak pada Murid' dan bagaimana ini bisa diwujudkan dalam praktik pendidikan.

📂 Lokasi Pengumpulan Tugas:

  Harap unggah karya Anda di LMS pada bagian 1.a.6. Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.1.

📆 Deadline Penyerahan Karya:

- Batas Akhir Pengumpulan: Rabu, 27 Maret 2024, pukul 11:59 PM. ⏰

🌟 Tips Sukses:

- Berikan sentuhan kreativitas terbaik Anda! 🔥

- Buatlah karya yang tidak hanya informatif tetapi juga inspiratif! ✨

- Tunjukkan keunikan dan orisinalitas Anda dalam setiap karya! 🚀

Ini adalah momen Anda untuk berkontribusi dalam menginspirasi dan memperkaya dunia pendidikan. Mari tunjukkan semangat dan kreativitas yang kita miliki!

💪 Salam Guru Penggerak! 🫶🏻

Fasilitator

Kelas 10.002 BBGP Jateng


[22.56, 24/3/2024] Mutakin: 📢 Surat Cinta untuk Calon Guru Penggerak! 📢

🌐 Tugas Unggahan: 1.1.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.1

Hai, para inspirator pendidikan! Kami berterima kasih atas partisipasi aktif Anda dalam Sesi 2 Ruang Kolaborasi yang baru saja kita laksanakan. Kini, tibalah saatnya untuk menunjukkan hasil refleksi dan perbaikan dari kegiatan kolaboratif tersebut. 🌟

📝 Instruksi Penting:

Anda diminta untuk mengunggah file presentasi atau pemaparan kelompok yang telah direvisi. Revisi ini seharusnya mencerminkan pemahaman yang lebih dalam dan perbaikan berdasarkan masukan yang diperoleh selama Sesi 2 Ruang Kolaborasi.

📂 Cara Pengunggahan:

Silakan unggah file presentasi kelompok yang sudah direvisi ke LMS di bagian 1.1.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.1.

📅 Batas Waktu Pengunggahan:

- Deadline: Senin, 25 Maret 2024, pukul 11:59 PM.

🔍 Penting untuk Diperhatikan:

- Pastikan file yang diunggah adalah versi yang sudah direvisi dan mencerminkan semua masukan yang diterima.

- Format file harus sesuai dengan ketentuan yang telah diberikan.

- Pastikan file Anda dapat diakses dan dibuka tanpa masalah.

Ini adalah kesempatan Anda untuk berbagi pemahaman yang telah diperkaya melalui kolaborasi dan refleksi bersama. Mari kita tunjukkan dedikasi kita terhadap pembelajaran berkelanjutan dan komitmen kita untuk berkembang bersama!

💪 Salam Guru Penggerak! 🫶🏻

Fasilitator  

Kelas 10.002 BBGP Jateng


TUGAS UNGGAHAN 1.1.1.5.2. RUKOL MODUL 1.1

Surat Cinta untuk Calon Guru Penggerak! 📢

🌐 Tugas Unggahan: 1.1.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.1

Hai, para inspirator pendidikan! Kami berterima kasih atas partisipasi aktif Anda dalam Sesi 2 Ruang Kolaborasi yang baru saja kita laksanakan. Kini, tibalah saatnya untuk menunjukkan hasil refleksi dan perbaikan dari kegiatan kolaboratif tersebut. 🌟

📝 Instruksi Penting:

Anda diminta untuk mengunggah file presentasi atau pemaparan kelompok yang telah direvisi. Revisi ini seharusnya mencerminkan pemahaman yang lebih dalam dan perbaikan berdasarkan masukan yang diperoleh selama Sesi 2 Ruang Kolaborasi.

📂 Cara Pengunggahan:

Silakan unggah file presentasi kelompok yang sudah direvisi ke LMS di bagian 1.1.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.1.

📅 Batas Waktu Pengunggahan:

- Deadline: Senin, 25 Maret 2024, pukul 11:59 PM.

🔍 Penting untuk Diperhatikan:

- Pastikan file yang diunggah adalah versi yang sudah direvisi dan mencerminkan semua masukan yang diterima.

- Format file harus sesuai dengan ketentuan yang telah diberikan.

- Pastikan file Anda dapat diakses dan dibuka tanpa masalah.

Ini adalah kesempatan Anda untuk berbagi pemahaman yang telah diperkaya melalui kolaborasi dan refleksi bersama. Mari kita tunjukkan dedikasi kita terhadap pembelajaran berkelanjutan dan komitmen kita untuk berkembang bersama!

💪 Salam Guru Penggerak! 🫶🏻

Fasilitator  

Kelas 10.002 BBGP Jateng


RUANG KOLABORASI SESI 2 MODUL 1.1

Assalamualaikum wr wb

Salam Guru Penggerak

Bahagia Bahagia Bahagia

==============

Bpk/Ibu PP dan CGP hebat, 

Insyaa Alloh  Kamis, 21 Maret 2024; kita masuk pada alur Ruang Kolaborasi (Rukol) Sesi 2 Presentasi dalam Modul 1.1 Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional - Ki Hadjar Dewantara

Bapak/Ibu kita akan bertemu  di Forum Presentasi Modul 1.1 Ruang Kolaborasi yang sangat mengasyikkan ini dalam durasi 3 JP.

🕰️ Pukul; 05.00 – 07.15 

Bapak Ibu diharap masuk melalui link yang tersemat di LMS 

Ayo...tampilkan bahan tayang kelompok yang terbaik dan bagi tugas secara adil agar semua CGP bisa ikut andil dan ambil peran yang sama2 penting pada saat jadi kelompok presenter maupun audience dan fanelis.

Demikian info ini saya sampaikan, tetap semangat. Saya tunggu dan jangan sampai ada yang tidak hadir. Jangan lupa siapkan bahan tayang malam ini.

Bismillah, semoga Alloh memberikan kekuatan pada kita semua. Aamiin Yaa Robbal 'Alamiin.

Salam Guru Penggerak

Tergerak Bergerak Menggerakkan

Wassalamualaikum wr wb.

Fasil GP Al Fakir A10.002

Kacang rebus diikat rambut, Jatuh di tanah biarkan saja, Mari kita semua sambut, Ruang Kolaborasi Sesi Dua.


RUANG KOLABORASI TAHAP 1 MODUL 1..1

Assalamualaikum wr wb

Salam Guru Penggerak

Bahagia Bahagia Bahagia

==============

Bpk/Ibu PP dan CGP hebat, 

Insyaa Alloh  hari ini Rabu, 20 Maret 2024; kita masuk pada alur Ruang Kolaborasi (Rukol)Tahap 1 Forum Diskusi dalam Modul 1.1 Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional - Ki Hadjar Dewantara

Bapak/Ibu kita akan bertemu  di Forum Diskusi Modul 1.1 Ruang Kolaborasi yang sangat mengasyikkan ini dalam durasi 3 JP.

🕰️ Pukul; 13.00 – 15.15 

Bapak Ibu diharap masuk melalui link yang tersemat di LMS 

Ayo...jangan malu-malu dan jaim lagi nggih. Ini forum terbaik bagi ibu bpk menyampaikan pemikiran terbukanya. Pengin pantun atau cerita lucu atau jock ya sampaikan aja. Eksplor sehebat mungkin biar forum terus dan semakin cethar membahana.

Demikian info ini saya sampaikan, tetap semangat. Saya tunggu dan jangan sampai ada yang tidak hadir. Jangan lupa kelompoknya nggih

Bismillah, semoga Alloh memberikan kekuatan pada kita semua. Aamiin Yaa Robbal 'Alamiin.

Salam Guru Penggerak

Tergerak Bergerak Menggerakkan

Wassalamualaikum wr wb.

💪💪💪❤️

Fasil GP Al Fakir A10.002

Buah timun berjajar sagu, Tumbuh subur di pinggir kali, Sungguh aku sangat rindu, Pada ibu bpk Penggerak Sejati


SEMAKIN EKSPLORATIF

Ibu Bpk sepertinya masih malu2 berpendapat dan beradu pemikiran deh. Ayo lebih eksplor lagi. Mungkin ini pertama ketemu jadi masih saling mengintai dan saling memahami karakter ya?

Tunjukkan di Rukol 1 dan 2 besok nggih. Trus urusan sinyal ternyata cukup terkendala, monggo dicarikan solusi terbaiknya gemana nggih...

Tetap semangat dan selalu bahagia.....


VIRTUAL MEETING EKSPLORASI KONSEP

Assalamualaikum wr wb

Salam sehat, bahagia dan kompak selalu... 

==============

Bpk/Ibu PP dan CGP hebat, 

Insyaa Alloh  hari ini Selasa 19 Maret 2024; kita masuk pada alur Eksplorasi Konsep (EK) dalam modul 1.1 Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional - Ki Hadjar Dewantara

Bapak/Ibu kita akan bertemu  di Forum Diskusi Modul 1.1 di Ruang Diskusi Virtual pada Eksplorasi Konsep dengan durasi 2 JP.

🕰️ Pukul; 13.00 – 14. 30 

Bapak Ibu diharap masuk melalui link yang tersemat di LMS  

Demikian info ini saya sampaikan, tetap semangat.

Salam sehat, bahagia & kompak selalu

Wassalamualaikum wr wb.

💪💪💪❤️

Fasil GP A10.002

Siap tergerak, bergerak dan menggerakkan


CEKING PERANGKAT DIGITAL

Ibu Bpk CGP Hebat

Ini sekedar usul nggih, kita masuk kelas 20 menit sebelum jam 13.00 utk keperluan cek seluruh perangkat kita sehingga harapan kita begitu jam 13.00 kita on air sdh temata semua. Kerso mboten nggih ibu bpk?


PEMBAGIAN KELOMPOK DISKUSI

PEMBAGIAN KELOMPOK CGP PADA  RUKOL 1 DAN 2 TGL 20-21 MARET 2024

Kelompok 1

1. Diyah Patriyana Utami (SMP N 1 Susukan) 

2. Sisnandriyati (SMP N 2 Purwareja Klampok)

3. Basti Lestari (SDN 2 Kaliwungu)


Kelompok 2

1. Wakhdiyono (SDN 2 Leksana) 

2. Roza Junianto ( SDN 1 Purwasaba

3. Kuntoro Triatmoko (SMKN 1 Wanayasa)


Kelompok 3

1. Dwi Erma  Kustiani (SDN 6 Batur)2.   Rofika Dwi Susanti (SMPN 3 Satap Pejawaran)

2. Lilis Setiowati (SDN 3 Kebanaran)

3. Artin ( SMPN 2  Pejawaran)

Sukses Sukses Sukse


EKSPLORASI KONSEP

bu Bapak CGP dan PP Hebat

Mohon izin untuk mengingatkan bahwa pada Eksplorasi Konsep (EK) Diskusi Virtual itu ada Tatap Muka Virtual sinkronous yang dihadiri oleh PP dan CGP dan saya selaku Fasil bertugas untuk memandu acara tersebut.

Link GMeet segera akan kami siapkan begitu LMS saya dimigrasi ke A10 dgn bantuan Kak Noer Admin kelas kita yang hebat. Sampai saat ini saya belum bisa buka LMS, semoga hari ini bisa clear.

Kegiatan EK berupa refleksi hasil pembelajaran sebelum nya yang sudah dilakukan ibu bpk pada kegiatan Mulai Dari Diri dan Eksplorasi Konsep Belajar Mandiri yang 11 caption itu.

Durasi waktunya 2 JP yang terjadwal di Angkatan 10 ini pada Hari Selasa tanggal 19 Maret 2024. Saya akan mengambil sesi pertama  yakni pukul 13.00-14.30.

Semoga kita semua diberi kemudahan oleh Alloh SWT sehingga semua aktor yang terlibat pada PGP A10 ini bisa hadir utuh, tidak terkendala tekhnis dan dalam keadaan bahagia bahagia dan bahagia.

Semoga informasi ini dapat disepahami oleh kita semua dan kita akan mengawali ta'aruf kita ini Insyaa Alloh dalam limpahan berkah dan keberkahan Alloh SWT sehingga majlis ilmu ini dicatat  sebagai bentuk silaturrahim kita yang akan menghadirkan pahala berlimpah.

Mari kita bulatkan tekad dan niat kita untuk saling membantu demi kebaikan kita bersama

Jadikan semua tempat adalah sekolah dan jadikan semua orang adalah guru bagi kita

Aamiin Yaa Robbal 'Alamiin

Salam Kangen

dari Fasil A10.002 

Yang Sangat Terbatas Segalanya


TEST AWAL

Ibu Bpk CGP Hebat

Jangan lupa...

Saya hanya mengingatkan barangkali ada diantara ibu bpk yang belum mengerjakan Tes Awal. 

Hari ini Sabtu 16 Maret 2024 masih diberikan waktu untuk mengerjakannya. 

Jika ada yang LMS nya belum bisa dibuka mohon bersabar saja. Nanti bisa dijadwalkan ulang. 

Bagi ibu bpk yang terkendala teknis mohon untuk hubungi Admin Kelas kita -Mas Noer- biar dijadwalkan ulang serentak dengan CGP yang lain. 

Selamat berpuasa bagi yang menjalankannya semoga diampuni segala dosa dan dilipatgandakannya pahala. 

Aamiin Yaa Robbal 'Alamiin

Salam Kenal

Fasil A10.002


Refleksi Filosofisi

Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional KHD Modul 1.1. Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional KHD 1.1.A. Refleksi Filosofis Pendidikan Nasion...